• ETwinning

          • Projekty zrealizowane w roku 2017/2018

          • Zadaniem projektu jest wspieranie uczniów w rozpoznawaniu, badaniu i realizacji europejskich wartości oraz podnoszenie świadomości na temat europejskiego dziedzictwa kulturowego. Zainteresowanie uczniów europejską różnorodnością językową i pomoc im w zrozumieniu znaczenia uczenia się języków europejskich. Rozwijanie świadomości uczniów na temat podobieństw i różnic między narodami.

            Wydarzenie zostało objęte patronatem Europejskiego Roku Dziedzictwa Kulturowego 2018 przez Międzynarodowe Centrum Kultury w Krakowie.

            https://twinspace.etwinning.net/64188/home

            • "Co się liczy?" (klasa 3a)

            "Czasem jest tak, że to co się liczy, nie da się policzyć, a to, co daje się policzyć - nie liczy się" A. Einstein
            Projekt polega na współpracy matematycznej CLV Liceum Ogólnokształcącego i SP nr 16. Starsi uczniowie przygotowują wraz z nauczycielami zajęcia oraz zadania matematyczne dla młodszych dzieci. Podczas spotkań  uczniowie szkoły podstawowej rozwiązują zadania pod opieką starszych kolegów.

            https://twinspace.etwinning.net/65702/home

            Za projekt otrzymaliśmy odznakę jakości:

            • „Excellent student coding” (klasa 1c)

            Kodowanie zasad zachowania w pierwszej klasie.

            https://twinspace.etwinning.net/43133/home

            Projekt ten polega na gromadzeniu i dzieleniu się tradycjami gastronomicznymi krajów europejskich, które wymieniają przepisy kulinarne i zdjęcia.

            https://twinspace.etwinning.net/64463/home

            • „LeAF – Learning about forest” (klasa 1c)

            Projekt, w którym pierwszaki będą się uczyć o lesie.

            https://twinspace.etwinning.net/42971/home

            https://kabackaakademialesna.wordpress.com

            Podrumowanie projektu

            Za projekt otrzymaliśmy europejską odznakę jakości:

            • „Let’s Get to know each other!” (klasa 4b)

            Uczniowie z różnych krajów używając nowoczesnych technologii będą poznawali swoje hobby, rodziny, tradycje, zwyczaje, religię i kulturę. Dzięki temu projektowi lepiej zrozumieją siebie i innych.

            https://twinspace.etwinning.net/43216/home

            Za projekt otrzymaliśmy odznakę jakości:

            • „Literkowo” (klasa 1c)

            Projekt stworzony został dla uczniów klas pierwszych rozpoczynających naukę czytania i pisania dla kilku polskich szkół. Podstawowym jego celem jest nauka i doskonalenie umiejętności czytania i pisania w języku polskim. Jest zgodny z podstawą programową dla pierwszego etapu edukacyjnego. Zakłada działania uczniów w wielu obszarach edukacyjnych, co pozwoli na rozwijanie ich kreatywności, rozwinie wyobraźnię, zachęci do czytania i pisania, uważnego słuchania, opowiadania, logicznego myślenia, tworzenia i współdziałania w grupie. Uczniowie będą pracować w zespołach klasowych oraz międzyszkolnych wykonując zadania zaprojektowane przez nauczycieli oraz siebie. Poznają nowe narzędzia TIK. Projekt rozwija zainteresowania uczniów i promuje ich pomysły. 

            https://twinspace.etwinning.net/43465/home

            • "Me & my bike” (klasa 1a i 3a)

            Ten projekt to przede wszystkim promowanie zdrowego stylu życia. Rower może być ekologicznym sposobem dotarcia do szkoły, może być alternatywą do podróżowania samochodem. Ale też dzięki rowerowi możemy poprawić swoje słownictwo z języka angielskiego, bo dzięki niemu będziemy mogli porozumieć się z partnerami projektu, zbadać jakie oni mają podejście do rowerów i zdrowego stylu życia.

            https://twinspace.etwinning.net/44985/home

            • „Paddington Bear Team” (klasa 3a)

            Do trzeciej klasy przybędzie z Londynu miś Paddington. Każdy będzie mógł go poznać i się z nim zaprzyjaźnić zabierając go do domu i opisując jego przygody. Jednak miś nie będzie gościł tylko w naszej klasie. Będziemy też mogli śledzić jego poczynania w Słowenii, Bułgarii, Turcji, na Ukrainie, a nawet na niewielkiej wyspie francuskiej obok Madagaskaru. Projekt oprócz rozwijania kompetencji językowych będzie także doskonalił znajomość języka angielskiego.

            https://twinspace.etwinning.net/43761/home

            https://sp16halik.wixsite.com/paddington

            Podsumowanie wszystkich paddingtonowych wyzwań

            Za projekt otrzymaliśmy odznakę jakości:

            • „Pyza na polskich dróżkach” (klasa 3a i 3b)

            Znana bohaterka książek Hanny Januszewskiej tym razem wyruszy na wędrówki do miejscowości, w których mieszczą się szkoły partnerów projektu. Razem z nimi pozna najważniejsze fakty historyczne związane z danym miejscem, zobaczy zabytki i inne ciekawe miejsca. Uczestnicy wspólnie stworzą kronikę podróży Pyzy.

            https://twinspace.etwinning.net/43511/home

            Za projekt otrzymaliśmy odznakę jakości.

            • "Strażak i Ratownik w jednej osobie - Firefighter and Lifeguard in one person" (oddział przedszkolny)

            Strażak i Ratownik to projekt edukacyjny realizowany od lutego 2018r do maja 2018r, skierowany jest do dzieci w wieku 3-12 lat. Projekt ma na celu kształcenie u dzieci postaw odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne oraz innych, naukę zasad udzielania pierwszej pomocy w trakcie wypadku, naukę zasad bezpieczeństwa podczas zmieniających się warunków atmosferycznych oraz postępowania w trakcie wystąpienia pożaru. W trakcie trwania projektu dzieci poznają na czym polega praca strażaka, gdyż nie jest to tylko gaszenie pożarów, sprzęt ratowniczo-gaśniczy, którym strażacy posługują się podczas swojej pracy. Dzieci dowiedzą się także na czym polega praca ratownika medycznego, który pokaże dzieciom zasady udzielania pierwszej pomocy. 

            https://twinspace.etwinning.net/57615/home

            • „The Teddy’s journey” (klasa 1c)

            Klasowa maskotka „Wilczek” wyruszy już we wrześniu w podróż do 9 krajów Europy. Powróci do klasy 1c pod koniec maja. Uczniowie będą śledzić wszystkie przygody Wilczka online, a w oczekiwaniu na jego powrót będą gościć w swojej klasie maskotki z innych państw między innymi Grecji, Francji, Finlandii, Ukrainy, Chorwacji, Serbii oraz Hiszpanii. Projekt ma na celu poznanie innych kultur, zwyczajów oraz rozwijanie kompetencji językowych. Jest kontynuacją projektu klasy 3c w roku szkolnym 2016/2018.

            https://twinspace.etwinning.net/43843/home

            https://przygodyzwilczkiem.wordpress.com/

            Podsumowanie projektu

            Za projekt otrzymaliśmy europejską odznakę jakości:

            • „Tradycje bożonarodzeniowe w różnych rejonach Polski” (klasa 3b)

            Projekt ten ma na celu porównanie i ukazanie tradycji, zwyczajów i obrzędów bożonarodzeniowych i noworocznych w różnych regionach Polski. W trakcie wielu wieków historii naszego kraju, kultura polska była poddawana różnym wpływom zagranicznym, co z całą pewnością można obserwować do dziś. Miło byłoby wymienić się doświadczeniami i nawiązać kontakt ze szkołami w różnych regionach Polski. Okres Adwentu i Bożego Narodzenia sam w sobie pełen jest magii i cudownego nastroju, więc może uda nam się wymienić doświadczeniami, a przy okazji nawiązać kontakty, które przerodzą się w przyjaźnie. 

            https://twinspace.etwinning.net/53817/home

            • "Where we come from..." (klasa 2a)

            Projekt przedstawia dziedzictwo kulturowe regionów, w których mieszkamy. Integruje uczniów z różnych grup wiekowych z terenu całej Polski i nie tylko. Dzięki projektowi chcemy rozwijać ciekawość uczniów, entuzjazm i motywację, aby dowiedzieli się więcej o otaczającym ich świecie. Dzięki temu projektowi dzieci będą miały wgląd w różne wartości kulturowe. Podczas rozwijania ich umiejętności komunikacyjnych i cyfrowych odkryją, jak wiele ich łączy.

            https://twinspace.etwinning.net/59020/home

            • „Ubieramy choinkę” (klasa 3a i 4a)

            Zadaniem uczestników projektu jest wykonanie ozdób choinkowych w dowolny sposób nawiązujących do miejscowości, z której pochodzą i przesłanie ich do pozostałych uczestników projektu. Ozdoby mogą nawiązywać do tradycji regionalnych, ale także do współczesności danej miejscowości czy miasta. W efekcie każdy partner projektu będzie miał świąteczne drzewko ubrane w ozdoby przygotowane przez wszystkich pozostałych.

            https://twinspace.etwinning.net/48582/home

            • “Ze stolicy do stolicy” (klasa 3f)

            Projekt ma na celu poszerzenie i ugruntowanie wiedzy uczniów na temat stolic Polski: Warszawy, Krakowa i Gniezna, a także rozwijanie zainteresowań turystyką i krajoznawstwem. Dzięki wykorzystaniu nowoczesnych technologii uczniowie będą ćwiczyli pracę w grupach, nawiązywanie nowych znajomości, a także pracę z komputerem.

            https://twinspace.etwinning.net/45122/home

             

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 16 im. Tony Halika w Warszawie
      • SEKRETARIAT SZKOŁY - 22 649 66 02 SEKRETARIAT SPRAWY UCZNIOWSKIE -22 546 94 14 ADMINISTRACJA SZKOŁY - 22 546 94 28 GABINET PSYCHOLOGÓW, 22 546 94 29, GABINET PIELĘGNIARKI SZKOLNEJ , 22 546 94 17, BIBLIOTEKA SZKOLNA, 22 546 94 20, ŚWIETLICA BUDYNEK „A” - 22 546 94 18, ŚWIETLICA BUDYNEK „B” - 22 546 94 22.
      • ul. Wilczy Dół 4 02-798 Warszawa Poland
    • Logowanie